외국어를 배우거나 새로운 기술을 익힐 때 가장 필요한 것은 내 수준에 맞는 실시간 피드백이다. Google이 워털루 대학(University of Waterloo)과 파트너십을 맺고 운영하는 '퓨처스 랩(Futures Lab)'은 이 지점에 집중하여 교육 방식을 재설계하는 도구들을 실제로 구현한다.

8주 집중 워크숍, '퓨처스 랩'의 AI 프로토타입 결과물

퓨처스 랩은 8주간의 AI 및 사용자 경험(UX) 프로토타이핑 워크숍을 운영한다. 컴퓨터 과학, 경영학, 자연과학 등 서로 다른 전공의 학생들이 팀을 이뤄 전공 지식을 실제 기술 구현으로 연결하는 실습 중심의 개발을 진행했다.

최근 공개된 결과물에는 맞춤형 AI 생성 스토리를 활용한 일본어 학습 도구와 실시간 피드백을 제공하는 AI 수어 튜터가 포함됐다. 이는 이론적 연구에 머물지 않고 실제 작동하는 도구를 통해 학습 시나리오를 구체화한 사례다.

이론을 넘어선 '공동 창조', AI 교육의 실무 적용 가능성

이 과정은 구글의 '미래 업무 및 학습 의장(Google Chair in the Future of Work and Learning)'인 에디스 로(Edith Law) 박사가 주도한다. 사용자가 기술을 직접 정의하고 구현하는 공동 창조(co-create) 방식을 통해, 학생들이 미래의 교육과 업무 환경에 필요한 기술적 기반을 직접 마련하도록 돕는다.

이러한 접근은 기술 구현의 진입장벽을 낮춰 AI 튜터링 도구의 실무 적용 가능성을 확인하는 데 목적이 있다.

구글이 퓨처스 랩을 통해 선보인 AI 튜터는 학습자의 반응과 이해도에 따라 실시간으로 교육 과정을 조정하는 맞춤형 체계를 지향한다. 이는 생성형 AI의 추론 능력을 활용해 단순 답변을 넘어 실제 교육 현장의 튜터링 기능을 구현한 결과다.